在“四史”宣传教育中，市科协紧紧围绕“四史”宣传教育重点目标任务，结合科协主责主业，丰富学习形式，创新活动载体，务求宣传实效，持续推动“四史”宣传教育走向深入，引导干部群众不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认识，凝聚起众心向党、自立自强的科技力量，促进宣传教育成果不断转化为创新驱动发展的动力和成效。
一是持续开展读书学史活动，引导党员干部从“四史”中吸收营养，汲取力量。将“四史”宣传教育贯穿全年学习计划。为党员干部配备了“四史”推荐书目，通过开展“书映百年伟业”好书荐读活动、举办“红色经典·献礼百年”阅读、4.23读书日学党史专题读书班等活动，以个人自学和集中研讨相结合，线上学习和线上学习相结合，深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，引导党员干部从“四史”中吸收营养、汲取力量，践行和传承党的奋斗精神。
二是深入推动专题宣讲活动，切实增强“四史”宣传教育的吸引力感染力。由领导干部带头，在机关举办“四史”专题宣讲，处级领导干部面对面为单位干部职工进行宣讲；同时积极运用“大喇叭”“小马扎”“红马甲”等方式, 组织处级领导干部、驻村干部，深入社区、乡村，广泛开展“四史”宣讲活动，用群众喜闻乐见的形式开展“四史”专题宣讲，着力增强“四史”宣传教育的吸引力感染力，营造浓厚氛围。
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三是积极学习先进模范活动，不断凝聚众心向党、自立自强的科技力量。通过观看专题片、座谈交流等，组织机关干部集中学习党和国家功勋荣誉获得者、时代楷模、老一辈科学家、新时代科学家等先进模范事迹；依托市科普教育基地世恩中学，组织青少年参观康世恩展室，学习老一辈革命家感人事迹和奉献精神；组织小记者到市科技馆参观科普展品，体验科技展品，聆听青少年党史讲座，激发爱党爱国情怀，大力弘扬科学家精神，引导干部群众立足本职，奋勇争先，为决战决胜交出冬奥会筹办和本地发展两份优异答卷贡献科协力量。（王悦）
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